| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · تعريف الإجماع | يطلب المعلم من الطلاب كتابة مفهوم للإجماع، ثم يذكر التعريف في اصطلاح الأصوليين، وينظر في الفروق بين مفهوم الطلاب وتعريف الأصوليين. | · السبورة. |
| · الخلاف في مسألة تصور وقوع الإجماع | يسرد المعلم الخلاف على الطلاب، ثم يطلب منهم تحديد الثمرة المتوقعة من هذا الخلاف. | · الكتاب المقرر. |
| · أنواع الإجماع | يطلب المعلم من أحد الطلاب قراءة الكتاب، ويطلب من البقية رسم شجري للموضوع؛ بناءً على قراءة الطالب وشرح المعلم، بحيث ينتهي الرسم بانتهاء قراءة الموضوع. | · أقلام وأوراق. · السبورة. |
| · حجية الإجماع | يستعرض المعلم الخلاف في مسألة حجية الإجماع، ثم يستنتج مع الطلاب ثمرة هذا الخلاف. | · السبورة. |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، والحوار. |
| المصادر الإثرائية | · موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه. · ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول. · علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف. · المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة. · الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE |