حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· الإجماعات الخاصة

يعرض المعلم المسألة بشكل سريع، ويبين حكم هذه الإجماعات، ثم يطلب من الطلاب استنتاج سبب عدم قبولها عند الأصوليين.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· عمل أهل المدينة

يحرر المعلم محل النزاع بالتعاون مع الطلاب، بحيث يسرد عدد من الأمثلة التي استدل فيها العلماء بفعل أهل المدينة،

ويعرض المعلم الأقوال، وأدلة كل قول، ثم يطلب من الطلاب استنتاج ثمرة الخلاف.

· السبورة.

· لوحة كتب عليها عدد من الأمثلة المناسبة.

· انعقاد الإجماع بعد الخلاف

يعرض المعلم المسألة على الطلاب، ومدى إمكانية حدوثها.

· السبورة.

· مخالفة الواحد والاثنين هل تنقض الإجماع؟

يطلب المعلم من الطلاب قراءة المسألة في الكتاب المقرر، ثم يتناقش الجميع حول نقض قول الواحد أو الاثنين للإجماع.

· الكتاب المقرر.

· حكم المخالف للإجماع

يلخص المعلم المسألة للطلاب، ويبين خطورة مخالفة الإجماع المعتبر.

· السبورة.

استراتيجية التدريس

الإلقاء والحوار.

المصادر الإثرائية

· موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه.

· ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول.

· علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف.

· المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة.

· الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة