| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · تعريف الاستصلاح | يعرف المعلم الاستصلاح، ويذكر بعض الأمثلة للتوضيح. | · |
| · أنواع المصلحة من حيث اعتبار الشرع لها | يكتب المعلم أنواع المصلحة من حيث اعتبار الشرع لها، ويشرح كل نوع، ويطلب من الطلاب مشاركته في ضرب الأمثلة المناسبة. | · لوحة كتب عليها أنواع المصلحة. · السبورة. |
| · حكم العمل بالمصلحة المرسلة | يعرض المعلم الخلاف في حكم العمل بالمصلحة المرسلة، وأدلة كل قول والترجيح، ثم يسرد شروط العمل بالمصلحة المرسلة، ويذكر أمثلة تطبيقية، ويطلب من الطلاب المشاركة في ذكر الأمثلة المناسبة. | · السبورة. |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، والحوار، والمناقشة. |
| المصادر الإثرائية | · موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه. · ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول. · علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف. · المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة. · الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE |