| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · تعريف المنطوق والمفهوم | يسأل المعلم عما ورد في درس المخصصات المنفصلة (2)، وعلاقته بهذا الدرس، ثم يعرض تعريف كلٍّ منهما، مع ذكر الأمثلة. | · |
| · دلالة الاقتضاء | يقسم المعلم الطلاب ثلاث مجموعات، كل مجموعة تعرض إحدى الدلالات، فتتم قراءة الموضوع في الكتاب المقرر، ومن ثم يعرضون ما توصلوا إليه أمام زملائهم، مع ذكر الأمثلة التوضيحية، والمعلم وبقية الطلاب يناقشون. | · السبورة. · الكتاب المقرر. |
| · دلالة الإشارة | ||
| · دلالة الإيماء |
| استراتيجية التدريس | الحوار، والمناقشة. |
| المصادر الإثرائية | · موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه. · ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول. · علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف. · المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة. · الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE |