| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · أقسام واضح الدلالة · (الظاهر. النص. المفسر. المحكم) | يقسم المعلم الطلاب ثمانِيَ مجموعات، كل مجموعة يُسنِدُ لها قسمًا، وبعد قراءة الموضوع من الكتاب المقرر تعرض كل مجموعة تعريفَ القسم، وتذكر أمثلة عليه، وتبين علاقته ببقية الأقسام، والمعلم يشرف، ويعلق بعد عرض كل مجموعة. | · السبورة. |
| · أقسام خفي الدلالة · (الخفي. المشكل. المجمل. المتشابه) |
| استراتيجية التدريس | الحوار، والمناقشة. |
| المصادر الإثرائية | · موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه. · ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول. · علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف. · المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة. · الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE |