الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى
أسلوب التقويم	شفهي.
زمن تنفيذه	آخر الحصة، 3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يعدِّد شروط العمل بالمفهوم.
الأدوات والأسئلة	عدِّد شروط العمل بالمفهوم.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	1) أن لا يكون تخصيص المذكور بالذكر جرى مجرى الغالب. 2) أن لا يكون حكم المذكور جاء لكونه مسئولًا عنه، أو بيانًا لحكم واقعة. 3) أن لا يكون المذكور في اللفظ قد سبق ذكره حتى يكون معهودًا. 4) أن لا يكون المسكوت عنه أولى بالحكم من المذكور.

الأداة الثانية
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يستنتج ما ترجع إليه جميع الشروط.
الأدوات والأسئلة	بيِّن الجامع الذي يجمع شروط العمل بالمفهوم.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	هذه الشروط كلها ترجع إلى شرط واحد، وهو: أن لا يظهر لتخصيص المذكور بالذكر فائدة، سوى اختصاصه بالحكم عما لم يشاركه في الصفة المذكورة.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

آخر الحصة، 3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن سبب عدم العمل بمفهوم المخالفة في بعض الصور.

الأدوات والأسئلة

بالتعاون مع زملائك، علِّلوا سبب عدم العمل بمفهوم المخالفة فيما يلي:

· إذا كان المسكوت عنه أولى بالحكم من المذكور.

· إذا كان تخصيص المذكور بالذكر جرى مجرى الغالب.

· إذا كان حكم المذكور جاء لكونه مسئولًا عنه، أو بيانًا لحكم واقعة.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

إذا كان المسكوت عنه أولى بالحكم من المذكور.	لأنه يكون من مفهوم الموافقة، ويثبت للمسكوت حكم المنطوق من باب أولى.
إذا كان تخصيص المذكور بالذكر جرى مجرى الغالب.	لأن ما جرى مجرى الغالب يكون حاضرًا في الذهن عند التكلم، فيذكره في كلامه، ولا يقصد نفي الحكم عما عداه.
إذا كان حكم المذكور جاء لكونه مسئولًا عنه، أو بيانًا لحكم واقعة.	لأنه بيان لحكم أمر واقع، لا يراد منه نفي المفهوم.

الأداة الرابعة
أسلوب التقويم	شفهي.
زمن تنفيذه	بداية الحصة، 4 دقائق.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يبرز أثر الخلاف في العمل بالمفهوم على مسائل الأحكام.
الأدوات والأسئلة	استنتج مسألة ظهر فيها أثر الخلاف في العمل بمفهوم المخالفة.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	مسألة: هل يجوز نكاح الأمة لمن يجد مهر الحرة؟ على قولين: وسبب خلافهم راجع إلى الاستدلال بمفهوم الشرط في قوله تعالى: ﴿ وَمَنْ لَمْ يَسْتَطِعْ مِنْكُمْ طَوْلًا أَنْ يَنْكِحَ الْمُحْصَنَاتِ الْمُؤْمِنَاتِ فَمِنْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ مِنْ فَتَيَاتِكُمُ الْمُؤْمِنَاتِ ۚ ﴾ [النساء: 25]. · الجمهور قالوا بالمفهوم في قوله تعالى: (ومن لم يستطع) على أن المستطيع لمهر الحرة القادر على نكاحها ليس له أن ينكح الأمة. · والحنفية لم يعملوا بالمفهوم، وقالوا: الآية بينت حكم من لم يستطع مهر الحرة، وسكتت عن المستطيع، فيطلب حكم نكاحه من دليل آخر.

الأداة الخامسة
أسلوب التقويم	خريطة مفاهيم.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يصمم خريطة مفاهيم تلخص هذا الدرس.
الأدوات والأسئلة	صمم خريطة مفاهيم تلخص هذا الدرس.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	الإجابة مفتوحة.