| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي، يكتفى بأربعة طلاب. |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن الأدوات المساعدة في صناعات القرارات. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّنْ أهم الأدوات المساعدة في صناعات القرارات. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | من أهم الأدوات المساعدة في صناعات القرارات ما يلي: أ. الجماعية في صناعة القرارات. ب. الاستعانة بنظم المعلومات. ت. استخدام الأساليب الكمية. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يستنتج إيجابيات الجماعية في صنع القرارات. |
| الأدوات والأسئلة | استنْتِجْ أربعًا من إيجابيات الجماعية في صنع القرارات. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | من إيجابيات الجماعية في صنع القرارات، ما يلي: 1. تنوع الخبرات والتخصصات بين المشاركين. 2. توفير قدر أكبر من المعلومات. 3. توليد عدد أكبر من البدائل والأفكار. 4. تطوير العمل الجماعي بين المشاركين. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | شفهي، أسرع إجابة. |
| زمن تنفيذه | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يوضِّح: متى يكون العصف الذهني مفيدًا؟ |
| الأدوات والأسئلة | وضِّح: متى يكون العصف الذهني مفيدًا؟ |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | يكون العصف الذهني مفيدًا في نقطتين محددتين: أ. عندما تبحث عن الأسباب. ب. عندما تبحث عن الحل. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعدد أبرز النظم المساعدة في صناعة القرارات الإدارية. |
| الأدوات والأسئلة | عَدِّدْ أبرز النظم المساعدة في صناعة القرارات الإدارية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | من أبرز النظم المساعدة في صناعة القرارات الإدارية ما يلي: أ. نظم التقارير المعلوماتية. ب. العصف الذهني. ت. نظم إسناد القرارات. ث. النظم الخبيرة. |
| الأداة الخامسة | |||||||||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري. | ||||||||||||||||
| زمن تنفيذه | 4 دقائق. | ||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي. | ||||||||||||||||
| الهدف الذي يقيسه | يبين دور الأساليب الكمية في صناعة القرارات. | ||||||||||||||||
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، اختاروا الرقم المناسب من الحقل (أ) لما يناسبه من الحقل (ب). فيما يلي:
| ||||||||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||||||||