حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يصمم مصفوفة التحليل الرباعي SOWT، ويطبقه لمؤسسة غير ربحية.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

صمم مصفوفة التحليل الرباعي SOWT، على أن تتولى كل مجموعة عنصرًا، ثم طبقه على مؤسسة غير ربحية لرعاية الأيتام في بلدك.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التحليل.

إجابة النشاط

التحليل الخارجي

الفرص

التهديدات

1-

2-

1-

2-

التحليل الداخلي

1-

2-

1-

2-

النشاط الثاني

هدف النشاط

يحدد الأطراف ذات العلاقة لمنظمة ما.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

محمود استلم مدارس خاصة، وأراد النهوض بها، وكون فريقًا لتحليل الوضع الراهن بتحليل الأطراف ذات العلاقة.

· ساعِدْ محمود في تحديد الأطراف ذات العلاقة لمدارس خاصة.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التخطيط.

إجابة النشاط

من الأطراف ذات العلاقة لمدارس خاصة:

· وزارة التعليم.

· ملاك المدرسة.

· الطلاب.

· أولياء أمور الطلاب.

· المجتمع المحلي.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يرتب معوقات التخطيط الأكثر حضورًاـ ويقترح لها حلولًا.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

ناقش زملاءك في معوقات التخطيط.

اختر ثلاثة معوقات ترى أنها الأكثر حضورًا في المنظمات، واقترح لها حلولًا.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التصنيف، وحل المشكلات.

إجابة النشاط

المعوقات الأكثر حضورًا.

م

المعوق الأكثر حضورًا

الحل

1

2

3

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة