حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

· ما أول وسيلة بدأ النبي صلى الله عليه وسلم بها دعوته؟ وأين؟

· ما وسيلة النبي صلى الله عليه وسلم الرئيسة في الدعوة؟ ولماذا؟

· السبورة.

· خُطبة الجمعة وسيلة الإعلام الإسلامي الكبرى:

يطلب المعلم من الطلاب-ومن خلال مناقشتهم- أن يتحدثوا عن الآتي:

· ما شروط الخطيب الناجح؟

والمعلم يصوب، ويسدد الإجابات الواردة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· مواصفات الخطيب الجيد

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تتحدث كل مجموعة عن مواصفات الخطيب الجيد.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· معالم إخراج الخطبة ناجحة

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، وكل مجموعة تحدد معالم إخراج الخطبة الناجحة، من خلال خريطة مفاهيم تعرضها مفصلة على الجميع.

والمعلم يشرف، ويصوب المجموعات، ويختار الخريطة المتفق عليها والصحيحة، ويعرضها على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

· السبورة.

· الأنشطة

يطلب المعلم من جميع الطلاب -ومن خلال المجموعات- حل الأنشطة.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبهم فيه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

استراتيجية التدريس

الإلقاء، المناقشة والحوار، التعلم التعاوني، خرائط المفاهيم.

المصادر الإثرائية

· الرأي العام وطرق قياسه أ. عاطف عدلي العبد.

· الموسوعة الإعلامية، د. محمد منير حجاب.

· المسئولية الإعلامية في الإسلام، د. محمد سيد محمد.

· قراءات في علوم الاتصال بالجماهير، د. محمود هيبة.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة