عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

مناقشة الدرس السابق:

· ما مراحل التحرير الصحفي؟

· عناصر جودة الخبر الصحفي

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- الآتي:

· ما عناصر جودة الخبر الصحفي إجمالًا؟

· كل مجموعة من المجموعات تتحدث عن ثلاثة من العناصر حسب ترتيبها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

· من عناصر جودة الخبر (الأهمية)

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تبين كل مجموعة ما المراد بالأهمية، كعنصر من عناصر جودة الخبر؟

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· فنون التحرير الصحفي

يطلب المعلم من كل مجموعة من المجموعات أن تشرح فنون التحرير الصحفي.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

· ضابط المسئولية أمام الرأي العام

يسأل المعلم الطلاب:

من يبين ضابط المسئولية في التحرير الصحفي أمام الرأي العام؟

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبه.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· الأنشطة

يطلب المعلم من جميع الطلاب -ومن خلال المجموعات- حل الأنشطة.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبهم فيه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.