عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

مناقشة الدرس السابق:

· ما الخطوات العملية لإعداد الحوار؟

· العناصر التي تتدخل في عملية إنشاء صحيفة أو مجلة

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال مناقشتهم- أن يتحدثوا عن الآتي:

· ما العناصر التي تتدخل في عملية إنشاء صحيفة أو مجلة إجمالًا؟

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· العنصر المالي

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تلخص كل مجموعة العنصر المالي، ودوره في إنشاء صحيفة أو مجلة.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· العنصر الإشرافي والتخطيطي

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تلخص كل مجموعة العنصر الإشرافي والتخطيطي، ودوره في إنشاء صحيفة أو مجلة.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

· العنصر التنفيذي وعنصر الهيكل الوظيفي للصحيفة

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تلخص كل مجموعة العنصر التنفيذي وعنصر الهيكل الوظيفي للصحيفة، ودورهما في إنشاء صحيفة أو مجلة.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أعداد موظفي قسم التحرير بصحيفة

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تلخص كل مجموعة أعداد موظفي قسم التحرير بصحيفة ودوره في إنشاء صحيفة أو مجلة.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· الأنشطة

يطلب المعلم من جميع الطلاب -ومن خلال المجموعات- حل الأنشطة.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبهم فيه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.