| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يبين المهارة المطلوبة؛ للتصدي لأساليب الدعاية السوداء. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | بالتعاون مع مجموعتك، بَيِّن المهارة المطلوبة؛ للتصدي لأساليب الدعاية السوداء؟ |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | حل المشكلات. |
| إجابة النشاط | مهارات التفكير الناقد، ومن أهمها: · مهارة التأكد من صحة الكلام من عدمه. · مهارة مدى مناسبة الكلام من عدمه. · مهارة التفريق بين الرأي، والحقيقة. · مهارة التفريق بين العقل، والعاطفة. · مهارة كشف المغالطات، وعدم التناسق في المعطى. · مهارة تمييز الأدلة والبراهين عن غيرها. |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يذكر نماذج لفرعون في الدعاية المضللة. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | الدعاية المضللة قديمةٌ قِدَمَ التاريخ، ومن أبرز المضللين القدماء: فرعون حين دعاه موسى إلى الإيمان بالله رب العالمين. بالتعاون مع مجموعتك، اذكر نماذج لأقواله التي استخدم فيها الثوابت والدوافع الموضوعية. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | الاستدلال، والتركيب. |
| إجابة النشاط | قال تعالى في سورة غافر: ﴿ وَقَالَ فِرْعَوْنُ ذَرُونِي أَقْتُلْ مُوسَىٰ وَلْيَدْعُ رَبَّهُ ۖ إِنِّي أَخَافُ أَنْ يُبَدِّلَ دِينَكُمْ أَوْ أَنْ يُظْهِرَ فِي الْأَرْضِ الْفَسَادَ ٢٦ ﴾ [غافر: 26]. وقال تعالى في سورة الشعراء: ﴿ قَالَ لِلْمَلَإِ حَوْلَهُ إِنَّ هَٰذَا لَسَاحِرٌ عَلِيمٌ ٣٤ يُرِيدُ أَنْ يُخْرِجَكُمْ مِنْ أَرْضِكُمْ بِسِحْرِهِ فَمَاذَا تَأْمُرُونَ ٣٥ ﴾ [الشعراء: 34-35]. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يحدد أسلوب الدعاية في حملة معاصرة. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | قامت حملات دعائية كبيرة ضد حجاب المرأة المسلمة في كثير من بلاد العالم. · حدد أسلوب الدعاية المستخدم في هذه الحملات. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | التركيب. |
| إجابة النشاط | هو أسلوب تفريد الهدف. |