حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يضع أكبر قدر من الأساليب الدعوية المشروعة، والمتاحة نظامًا.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

بالحوار مع زملائك، ضع أكبر قدر من الأساليب الدعوية المشروعة، والمتاحة نظامًا.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

الإبداع.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يقارن تطبيقيًّا بين الإعلان على المستوى الاجتماعي، والمستوى الاقتصادي.

نوع النشاط

تطبيقي.

المطلوب في النشاط

يتم تقسيم الطلاب مجموعتين:

· الأولى: تعد إعلانًا على المستوى الاجتماعي.

· الثانية: تعد إعلانًا على المستوى الاقتصادي.

وبعد ذلك يتم ملاحظة خصائص الإعلان على كل منهما.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التطبيق، والمقارنة.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يحدد الشروط التي يرى أهمية توافرها في موظف العلاقات العامة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

عُينت مديرًا للعلاقات العامة في مؤسسة تحت طور الإنشاء.

· ما الشروط التي ترى أهمية توافرها في منسوبي العلاقات العامة.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

وضع الشروط.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة. ومنها:

· الالتزام الأخلاقي (الصدق، الأدب، الابتسامة، حسن الظن).

· الكفاءة اللغوية (النحو، الصياغة اللغوية، الإملاء، القراءة).

· حسن التصرف، وسرعة البديهة.

· الكفاءة التقنية (التعامل مع البرامج، والوسائل، والتطبيقات).

· الثقافة العامة.

· الثقافة الخاصة بطبيعة العمل.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة