الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يذكر نموذجًا لقضية يمكن أن تكون قضية رأي عام.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	اذكر نموذجًا لقضية يمكن أن تكون قضية رأي عام.
أسلوب التنفيذ	التطبيق.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة، ومن ذلك: الإسراف في حفلات الزواج / فبإمكان إعلامي أن يجمع صور البذخ والإسراف / ورمي الأطعمة / مع صور وتقرير بالجهة الأخرى لأناس لا يجدون قوت يومهم / ثم يكتب كتابًا حول هذا الموضوع / وتعقد لقاءات وحوارات مع الجهات ذات العلاقة / ويتبنى الموضوع الخطباء في الجوامع / والمعلمون في المدارس / وهكذا.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يبدي رأيًا في قضايا الرأي العام.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	هل كل قضية قيل عنها: إنها قضية رأي عام، يصدق عليها أنها كذلك في الواقع؟ · ناقش زملاءك حول مصداقية تسمية بعض القضايا بأنها: قضية رأي عام.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	إعطاء الرأي.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يعطي خطوات تشكيل رأي عام حول قضية ما.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	طلب كثير من أهل الخير في إحدى الدول إقرار نظام الفصل بين البنين والبنات في المرحلة المتوسطة والثانوية، لكن طلبهم قوبل بالرفض. · كيف يمكن لهؤلاء جعل هذا الطلب قضية رأي عام.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	ترتيب الأولويات.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة.