| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يُعرِّف السوق في المفهوم الاقتصادي. |
| الأدوات والأسئلة | عرِّف السوق في المفهوم الاقتصادي. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | مجموعة من العمليات والإجراءات التي يتصل من خلالها بائعٌ ومُشترٍ لسلعة ما، بغرض الاتجار بها. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يُحدِّد وظائف السوق. |
| الأدوات والأسئلة | حدِّد وظائف السوق. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | · تحديد أسعار السلع والخدمات. · تخصيص الموارد الاقتصادية بين الاستخدامات المختلفة. |
| الأداة الثالثة | |||||||||||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري | ||||||||||||||||||
| زمن تنفيذه | 3 دقائق | ||||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي | ||||||||||||||||||
| الهدف الذي يقيسه | يُميِّز بين أشكال السوق. | ||||||||||||||||||
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك اختاروا الرقم المناسب من العمود (أ) لما يناسبه من العمود (ب) فيما يلي:
| ||||||||||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||||||||||
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تطبيقي |
| زمن تنفيذه | يُحدِّده المعلم |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يشرح آليَّة تحديد السعر في السوق. |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع مجموعتك، قدِّم عرضًا تقديميًّا باستخدام التقنيات والصور لشرح آليَّة تحديد السعر في السوق، والعوامل المؤثرة فيها. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الكتاب المُقرَّر ص 27 -29، وفيها تُظهِر كل مجموعة قدرتها على العرض بطريقة واضحة باستخدام التقنيات كأجهزة العرض، والحاسوب، والشرائح الإلكترونية، والصور، والرسومات. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | ينقُد سلوك المستهلك والمنتج في النظام الرأسمالي. |
| الأدوات والأسئلة | من خلال دراستك: ما الإطار الذي يحكم سلوك المستهلك والمنتج في النظام الرأسمالي؟ وما رأيك فيه؟ |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | يقوم على إطار مادي بحت. العوامل الأخلاقية والدينية لا وجود لها، وإن وُجدت فتأثيرها ضعيف. |