| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يُقارِن بين صورتَيْ بيع المرابحة للآمر بالشراء بالوعد المُلزِم وبدونه. |
| نوع النشاط | تطبيقي |
| المطلوب في النشاط | يقوم ثلاثة من الطلاب بتطبيق صورة بيع المرابحة للآمر بالشراء، مرَّة بالوعد المُلزِم، وأخرى بغير المُلزِم. وبقية الطلاب يسجلون الفرق بين الحالتين. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| نوع المهارة | التطبيق والمقارنة وكشف الفروق |
| إجابة النشاط | الإجابة تطبيقية. |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يُورِد بعض الشروط في التورُّق المصرفي. |
| نوع النشاط | شفهي |
| المطلوب في النشاط | يقول المؤلف عن التورُّق المصرفي: إن استوفى الشروط الشرعية فلعله لا بأس به. - اذكر بعض هذه الشروط الشرعية لإباحة التورُّق المصرفي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| نوع المهارة | البحث وجمع المعلومات. |
| إجابة النشاط | · أن تكون تلك السلع مملوكةً للشركة، ومُتعيَّنة لها بموجب الوثائق المعيِّنة لها قبل بيعها للعميل. · ألا يكون العميل الذي تبيع عليه الشركة السلعة آجلًا، هو الذي باع السلعة بصفته مالكًا لها أو لأكثرها؛ لئلا يكون ذلك من بيع العِينة. · ألا يكون هناك مواطأة أو حيلة على التمويل بالفائدة الربوية. · وهذا يحتاج لوجود هيئة شرعية مع جهاز رقابة يزود الهيئة بتقارير دورية عن مدى التزام المصرف بالضوابط الشرعية، والبُعد عن المحاذير الشرعية. انظر: قرارات الهيئة الشرعية بمصرف الراجحي 2/ 798. فقه المعاملات المالية المعاصرة، للخثلان، ص126. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يُفرِّق بين صورتي عقد الإيجار المنتهي بالتمليك. |
| نوع النشاط | تطبيقي |
| المطلوب في النشاط | يقوم مجموعتان من الطلاب بتطبيق صورة عقد الإيجار المنتهي بالتمليك: · الأولى منهما يكون ضمان الأصل والصيانة على المالك. · والثانية يكون الضمان والصيانة على المستأجِر. وبقية الطلاب يُدوِّنون الأثر المترتب عليهما. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| نوع المهارة | التطبيق والملاحظة وكشف الفروق |
| إجابة النشاط | الإجابة تطبيقية. |