| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفوي. |
| زمن تنفيذه | يحدده المعلم. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعرّف بدولة الموحدين. |
| الأدوات والأسئلة | يختار المعلم طالبًا أو أكثر؛ ليحدّث زملاءه عن دولة المرابطين: نشأتها، أعظم ملوكها، أشهر المعارك التي خاضوها، نهايتها. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الكتاب المقرر (ص: 229). وفيها يظهر الطالب قدرته على التعبير، والتلخيص، وربط الأفكار. ويقوم زملاؤه بتدوين مرئياتهم. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن أعظم أعمال الدولة الزنكية. يبيِّن أعظم أعمال الدولة الغورية. |
| الأدوات والأسئلة | بَيِّنْ أعظم أعمال الدولة الزنكية، والدولة الغورية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | أعظم أعمال الدولة الزنكية: الجهاد ضد الصليبيين. أعظم أعمال الدولة الغورية: الفتوحات العظيمة، ونشر الإسلام، وتحطيم الأصنام في الهند. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يشرح نشأة الدولة الأيوبية. |
| الأدوات والأسئلة | اكتب بأسلوبك شرحًا موجزًا لنشأة الدولة الأيوبية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | مؤسس الدولة هو صلاح الدين يوسف بن أيوب، كان والده (نجم الدين أيوب) واليًا على تكريت، ثم انتقل إلى الموصل فدمشق، ثم صار نجم الدين (والد صلاح الدين) وأخوه أسد الدين شيركوه من كبار أمراء نور الدين محمود زنكي (صاحب الشام). وأصبح أسد الدين نائبًا لنور الدين على مصر، وبعد موت أسد الدين خلفه ابن أخيه صلاح الدين، فكان وزيرًا للخليفة الفاطمي الشيعي (العاضد)، ونائبًا عن نور الدين محمود السني، فاستقل بحكم مصر بعد فترة، وبعد موت نور الدين أخذ دمشق وكثيرًا من بلاد الشام 569 - 571 ه/1173 - 1175 م، وأرسل أخاه توران شاه فأخضع بلاد اليمن كلها سنة 569 ه/1173 م، وبذلك كَوَّنَ صلاح الدين جبهة إسلامية موحدة قوية، بعد أن عانى المسلمون طويلًا من الفُرقة والضعف والتشتت، فوقف بهذا الجيش في وجه الصليبيين، وانتصر عليهم انتصارًا حاسمًا في موقعة حطين المشهورة سنة 583 ه/1187 م، فاسترجع بعدها بيت المقدس، وطرد الصليبيين من معظم بلاد الشام، بعد احتلال تجاوز التسعين عامًا. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | شفوي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يوضح حدود دولة صلاح الدين. |
| الأدوات والأسئلة | وَضِّحْ حدود دولة صلاح الدين. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | بالإضافة إلى مصر والشام، خضعت له سواحل طرابلس، وتونس، وبلاد النوبة، والسودان، والحجاز، واليمن. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يحدد القرن الذي شهد مصرع الدولة العباسية. |
| الأدوات والأسئلة | حَدِّد القرن الذي شهد مصرع الدولة العباسية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | القرن السابع الهجري. |