عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· المقدمة

مناقشة الطلاب في الدرس السابق.

·

· الأوضاع بعد الملك عبد العزيز

· (تعاقَبَ أبناؤُه على الحكم)

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث كل مجموعة عن الآتي:

· -فترة حكم الملك سعود 1373-1384ه‍.

· -فترة حكم الملك فيصل 1384-1395ه‍.

· -فترة حكم الملك خالد 1395-1402ه‍.

· -فترة حكم الملك فهد 1402-1426ه‍.

· -فترة الملك عبد الله 1426-1436ه‍.

· -فترة الملك سلمان 1436- حتى الآن.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· إمارة آل رشيد في حائل

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن إمارة آل رشيد، وأبرز أمرائها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· إمارة آل عائض في عسير

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن إمارة آل عائض، وأبرز أمرائها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· إمارة الأدارسة

· في صبيا

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن إمارة الأدارسة في صبيا، وأبرز أمرائها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· البحرين

· (شرق الجزيرة العربية)

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن البحرين (شرق الجزيرة العربية)، وأبرز من حكمها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· منطقة الإحساء والقطيف

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن الإحساء والقطيف، وأبرز من حكمها.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - الإجابة على جميع الأنشطة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.