عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· المقدمة

مناقشة الدرس السابق.

·

· دولة الإمارات العربية المتحدة

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن الإمارات قبل الاتحاد، تاريخيًّا.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أوراق العمل.

· تعريف الإمارات

· (أبو ظبي)

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن:

· -إمارة (أبو ظبي)، ومكانتها في الإمارات، وحكامها.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أوراق العمل.

· التعريف بباقي الإمارات السبع

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن:

· -إمارة دبي -إمارة الشارقة - رأس الخيمة - عجمان -أم القوين -الفجيرة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أوراق العمل.

· عمان

· دولة بني يعرب

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن:

· -تأسيس هذه الدولة، ومن أسسها.

· -أبرز ملوك اليعاربة.

· -نهاية الدولة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أوراق العمل.

· عمان

· دولة

· آل بو سعيد

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث إحدى المجموعات عن:

· -متى كان تأسيسها، ومن أسسها؟

· -أبرز سلاطينها.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

· أوراق العمل.

· الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - الإجابة على جميع الأنشطة.

والمعلم يشرف، ويصوب للمجموعات.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.