| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · المقدمة | مناقشة الدرس السابق. | · |
| · سيطرة العثمانيين على اليمن | يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن يتحدثوا عن الآتي: · -اليمن قبل الدولة العثمانية. · -اليمن تحت سيطرة العثمانيين. | · السبورة. · الكتاب المقرر. · أوراق العمل. |
| · العراق في العهد العثماني · | يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن يتحدثوا عن الآتي: · - الصفويون في العراق. · -العثمانيون في العراق. · -بريطانيا في العراق. | · السبورة. · الكتاب المقرر. · أوراق العمل. |
| · بلاد الشام في العهد العثماني | يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن يتحدثوا عن الآتي: · - العثمانيون في الشام. · -الاستعمار الأوروبي في الشام. | · السبورة. · الكتاب المقرر. · أوراق العمل. |
| · الأنشطة | يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - الإجابة على جميع الأنشطة. والمعلم يشرف، ويصوب للمجموعات. | · الكتاب المقرر. · أوراق العمل. |
| استراتيجية التدريس | المناقشة والحوار - التعلم التعاوني. |
| المصادر الإثرائية | · موسوعة التاريخ الإسلامي (د. أحمد شلبي). |