حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يرسم مسار خطوات التخريج بمعرفة الراوي الأعلى.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

باستخدام خرائط التدفق أو الأنفوجرافك: ارسم خطوات التخريج بواسطة موضوع الحديث.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التصميم والتلخيص.

إجابة النشاط

كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يعرف بأحد أشهر الفهارس الحديثية المرتبة على الموضوعات.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

اكتب تعريفًا مختصرًا بكتاب (مفتاح كنوز السنة).

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

جمع المعلومات.

إجابة النشاط

التعريف بكتاب (مفتاح كنوز السنة):

1- ألفه بالإنجليزية المستشرق (أ. ي ونسنك) (تـ: 1939م)، واستغرق تأليفه (10) سنين.
2- ترجمه إلى العربية الأستاذ/محمد فؤاد عبد الباقي، مع تصحيح الأخطاء الواقعة فيه، ومقابلة نصوصه، ونشر بالعربية عام 1352هـ-1933م.
3- جمع أحاديث (14) كتابًا من أهم كتب السنة، وهي: الكتب الستة، مسند أحمد، مسند الطيالسي، موطأ مالك، سنن الدارمي، مسند زيد بن علي، طبقات ابن سعد، مغازي الواقدي، سيرة ابن هشام.
4- جمع كل ما يتعلق بالموضوع الواحد من أحاديث وآثار في مكان واحد؛ لذلك فهو مفيد للدراسات ذات الطابع الموضوعي.
5-الكتاب مرتب بشكل عام على الموضوعات، وقد رتبت الموضوعات فيه على حروف المعجم.
6- العناوين الرئيسية في الكتاب تشمل:

· الموضوعات: كالتوبة، والدعاء، والزهد.

· الأشخاص: كأبي بكر، وأبي الدرداء.

· الأحداث: كأحد، وبدر، وصفين.

· الأماكن: كالحجر الأسود، والصُّفَّة، ودمشق.

7- لم يجرد كلمات العنوان قبل ترتيبه؛ فمثلًا نجد عنوان (التوحيد) في حرف التاء، مع أنه لو راعى أصل الكلمة (وحد) فسيجعلها في حرف الواو.
8- يذكر الكتب الفقهية والأبواب بأرقامٍ شَرَحَهَا، وبيّنَ دلالتَها في مقدمة كتابه، في حين ذكر أرقام الأجزاء صريحه: خامس - ثالث - رابع.
وقد حاول الأستاذ عبد الباقي تجاوُزَ ذلك عن طريق مفتاح جعله في أول الكتاب.
9- رمز للكتب التي يخرج منها برموز ذكرها في مقدمة الكتاب.

النشاط الثالث

هدف النشاط

أن يخرج أحد الأحاديث بواسطة موضوع الحديث.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

من خلال دراستك لخطوات تخريج الحديث بواسطة موضوع الحديث: خَرِّجْ حديثًا يجمع الموضوعات الآتية: ( حلاوة الإيمان - الحب في الله)، مبينًا الخطوات التي اتبعتها، والمصادر التي استفدت منها.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التطبيق.

إجابة النشاط

حديث أنس بن مالك رضي الله عنه: ( ثلاث من كن فيه وجد حلاوة الإيمان.... الحديث» أخرجه البخاري (16)، ومسلم (43).

حديث أبي هريرة رضي الله عنه: ( من سره أن يجد حلاوة الإيمان فليحب المرء لا يحبه إلا لله)

أخرجه أحمد (7967)، والطيالسي ( 2617)، والحاكم (3) واللفظ له.

ويذكر المتعلم الخطوات حسب المصادر التي تم الرجوع لها.


شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة