| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن مظاهر العناية بالتربية الجسمية عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| الأدوات والأسئلة | اذكر ثلاثة مظاهر من مظاهر العناية بالتربية الجسمية عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | قارن إجابتك بما ورد في الكتاب المقرر (ص: 103 - 105). |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعدد وسائل التربية العقلية التي استخدمها عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| الأدوات والأسئلة | عَدِّدْ ثلاثَ وسائل من وسائل التربية العقلية التي استخدمها عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | طلب العلم - الفهم - الاجتهاد - إعمال العقل بالتفكير - العمل بالعلم. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يوضح أصل الأخلاق عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| الأدوات والأسئلة | وَضِّحْ أصلَ الأخلاق عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الدين. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يستخلص معيار الأخلاق عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| الأدوات والأسئلة | من خلال دراستك للتربية الأخلاقية عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه، استخلص معيار الأخلاق الذي كان يزن به الناس. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | السلوك، وتجربة الناس، ومعاملتهم. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | شفوي. |
| زمن تنفيذه | يحدده المعلم. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يشرح التربية السياسية عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| الأدوات والأسئلة | يختار المعلم طالبًا أو أكثر؛ ليحدّث زملاءه عن التربية السياسية عند عمر بن الخطاب رضي الله عنه. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الكتاب المقرر (ص: 111 - 113). وفيها يُظْهِرُ الطالبُ قدرتَه على التعبير والتلخيص، وربط الأفكار. ويقوم زملاؤه بتدوين مرئياتهم. |