النشاط الأول

هدف النشاط

يُبيِّن محل الإظهار في موضع الإضمار.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

قال تعالى: ﴿ وَلَوْ قَاتَلَكُمُ الَّذِينَ كَفَرُوا ﴾ في هذه الآية إظهارٌ في موضع الإضمار، حدِّده مُبيِّنًا الفائدة منه.

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

التطبيق

إجابة النشاط

كان مقتضَى الظاهر الإتيانُ بضميرٍ يعود على الناس بأن يُقال: ولو قاتلوكم، فعُدل عن الضمير إلى الاسم الظاهر لمَا في الاسم الموصول وصِلَته من الإيماء إلى وجه بناء الخبر، وهو أن الكفر هو سبب تولية الأدبار في قتالهم للمسلمين.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يذكر صورًا من رحمة الله داخلةً ضمن قوله تعالى: ﴿ لِيُدْخِلَ اللَّهُ فِي رَحْمَتِهِ مَنْ يَشَاءُ ﴾ .

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

تضمَّن قوله تعالى: ﴿ لِيُدْخِلَ اللَّهُ فِي رَحْمَتِهِ مَنْ يَشَاءُ ﴾ عددًا من صور رحمته سبحانه، اذكر بعضًا منها.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

الاستنباط

إجابة النشاط

رحم الله بهذا الامتناع:

جيش المسلمين بأنْ سَلَّمهم من مَعرَّةٍ تلحقهم.

وأبقى للمسلمين قوَّتهم في النفوس والعُدة إلى أمد معلوم.

ورحم المؤمنين والمؤمنات بنجاتهم من الإهلاك.

ورحم المشركين بأن استبقاهم لعلهم يُسلِمون أو يُسلِم أكثرهم كما حصل بعد فتح مكة.

ورحم من أسلموا منهم بعد ذلك بثوابِ الآخرة، فالرحمة هنا شاملةٌ لرحمة الدنيا ورحمة الآخرة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يقارن بين الحمية والسكينة في الآية (22) من حيث الإضافة.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

قارن بين الحمية والسكينة في الآية (22) من حيث الإضافة.

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

المقارنة

إجابة النشاط

إضافة الحَميَّة إلى الجاهلية لقصد تحقيرها وتشنيعها، فإنها من خُلُق أهل الجاهلية، فإن ذلك انتسابُ ذمٍّ في اصطلاح القرآن، كقوله: ﴿ يَظُنُّونَ بِاللَّهِ غَيْرَ الْحَقِّ ظَنَّ الْجَاهِلِيَّةِ ﴾ [آل عمران: ١٥٤] وقوله: ﴿ أَفَحُكْمَ الْجَاهِلِيَّةِ يَبْغُونَ ﴾ [المائدة: ٥٠].

وبعكس ذلك إضافة السكينة إلى ضمير الله تعالى إضافة تشريف لأن السكينة من الأخلاق الفاضلة فهي موهبة إلهية.