النشاط الأول

هدف النشاط

يستنبط العلَّة من تحريم تلقِّي الركبان

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

تحريم تلقِّي الركبان له علتان، استنبطهما.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

الاستنباط

إجابة النشاط

الأولى: غبن القادمين بشراء سلعتهم منهم بأقلَّ من قيمتها في السوق.

الثانية: التضييق على الناس المستفيدين المحتاجين، وذلك باستقصاء جميع ثمنها.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يورِد أمثلة يتم فيها التدليس بمثل المصرَّاة التي يظنها المشتري حلوبًا، وهي ليست كذلك.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

أورِد أمثلة يتم فيها التدليس بمثل المصرَّاة التي يظنها المشتري حلوبًا، وهي ليست كذلك.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

الطلاقة والتوسع.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة، ومن ذلك:

· أن تكون ماكينة السيارة معيبة بخروج الزيت منها، فيقوم البائع بغسلها قبل البيع بحيث لا يبقى للزيت أثر إلا بعد يوم أو يومين من بيعها.

· وضع صور في التسويق الإلكتروني لغرف الفندق وهي تبدو نظيفة، فيقوم العميل بالحجز والدفع مسبقًا، وعند القدوم تكون الغرف التي حُجزت له سيئة وليست كالتي في الصورة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يبيِّن علَّة تحريم ما يباح بيعه في الأصل، إذا وجد سببه.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

الثور من بهيمة الأنعام، يباح بيعه، ويباح أكله، لكن زيدًا أفتى محمدًا بتحريم بيع الثور على رجل أعجمي اسمه جولناري، فلماذا؟

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

الملاحظة والربط.

إجابة النشاط

لأنه علم أن المشتري سيستخدم الثور في الألعاب المحرمة، كمصارعة الثيران بالسهام، أو لإجراء مصارعة وقتال بين ثور وآخر.