الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يضع ضابطًا للنساء اللواتي يحرم الجمع بينهن.
نوع النشاط	تحريري
المطلوب في النشاط	تأمل النساء اللواتي يحرم الجمع بينهن، ثم ضع ضابطًا لهن.
أسلوب التنفيذ	فردي
نوع المهارة	الابتكار
إجابة النشاط	الضابط: يحرم الجمع بين امرأتين، لو قُدر أنَّ أحدَهما ذكرٌ لما صحَّ له نكاح الأخرى.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يبين الوقت الأنسب للتصريح بالشروط في الزواج.
نوع النشاط	شفهي
المطلوب في النشاط	زيد يريد الزواج من هند، وعنده بعض الشروط فمتى يُصرِّح بها؟
أسلوب التنفيذ	جماعي
نوع المهارة	التخطيط
إجابة النشاط	من الأفضل أن يتفق الخاطب مع ولي المرأة على الشروط خلال فترة الخطوبة، فيتواصل الولي مع موليته ومع الخاطب، فإذا جاء مجلس العقد تم توثيق الشروط في وثيقة عقد النكاح وأمام الشهود.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يمثِّل لشروط صحيحة من الزوجين.
نوع النشاط	شفهي
المطلوب في النشاط	بالحوار مع زملائك، مثِّل لشروط صحيحة قد يشترطها الزوج، وأخرى قد تشترطها الزوجة.
أسلوب التنفيذ	مجموعات
نوع المهارة	الطلاقة
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة