| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| § مقدمة | يتحاور المعلم مع الطلاب في الدرس السابق. | § |
| § عرض الرسول ﷺ نفسه للقبائل. | يطلب المعلمُ من أحد الطلاب قراءة الدرس من الكتاب المقرَّر، ويشرح المعلم بالتعاون مع الطلاب الموضوع، ويُدوِّن على السبورة أبرز أفكار الدرس. | § السبورة § الكتاب المقرَّر |
| § بيعة العقبة الأولى. | يُبيِّن المعلم كيف تمت بيعت العقبة الأولى ويقرأ معهم الكتاب المقرَّر. | § السبورة والكتاب المقرَّر |
| § النشاط الأول والثاني والثالث | يطلب المعلمُ من الطلاب تنفيذ الأنشطة: الأول، والثاني، والثالث، ويستعرض بعض الإجابات. | § الكتاب المقرَّر § أوراق عمل |
| § العِظات والعِبَر المستفادة من الدرس | يطلب المعلمُ من الطلابِ استنباط العظات والعِبَر الواردة في هذا الدرس ثم استعراض الحِكَم والفوائد الواردة في الكتاب المقرَّر | § الكتاب المقرَّر |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، المناقشة والحوار |
| المصادر الإثرائية | · زاد المعاد (لابن القيم). · السيرة النبوية (لابن كثير). |