الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	ينقدُ التعصُّب لأهل البلد والتقصير في التعامل مع الآخرين.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	حمدان من بلد مسلم عربي، يحب أهل بلده ويحتفي بهم ويفرح لفرحهم ويحزن لحزنهم، بخلاف غيرهم فلا يكترث لهم ولا يأبه بهم. - ناقش زملاءك في فعل حمدان.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	التفكير الناقد.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يوردُ عددًا من الحقوق الواجبة والمستحبَّة بين المسلمين.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	بالتعاون مع زملائك: أورِدْ عددًا من الحقوق الواجبة والمستحبة بين المسلم وإخوانه المسلمين مما يقع عادة خلال اليوم والليلة.
أسلوب التنفيذ	ثنائي.
نوع المهارة	الطلاقة.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يُبيِّن ماذا يترتب على اختلاف أحكام الإقامة بين الكفار وموالاتهم.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	أحكام الإقامة بين الكفار وموالاتهم لها ضوابط واشتراطات؛ فقد يكفر لابس الصليب وقد لا يكفر، ومثله مَن يعين الكفار على المسلمين. - ماذا يترتب على مثل هذه الضوابط والاشتراطات؟
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	توقع النتائج.
إجابة النشاط	يترتب عليها عدم العجلة بإطلاق الأحكام على الأفراد.