| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يستكشِفُ وجه تسمية السلام بالتحليل. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | قال ﷺ: وتحليلها التَّسليم؛ ما وجه تسمية السلام بالتحليل؟ |
| أسلوب التنفيذ: | بالسؤال المباشرِ مع الربط بأن تحريمَها التَّكبِير. |
| نوع المهارة: | جماعي. |
| إجابة النشاط: | سُمِّيَ التَّسليم في آخرها بالتحليل؛ لأنه بالتَّسليم يَحل لهُ ما كان عليهِ حرامًا بالصلاة؛ من الحركةِ والكلامِ والالتفات ونحو ذلك. |
| النشاط الثاني: | |||||||||||||||||||||
| هدف النشاط: | يورد صور السلام من الصلاة | ||||||||||||||||||||
| نوع النشاط: | تطبيقي. | ||||||||||||||||||||
| المطلوب في النشاط: | اجمع صور السلام في الجدولِ التالي؛ ثم طبقها:
| ||||||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. | ||||||||||||||||||||
| نوع المهارة: | الاستقراء والتصنيف. | ||||||||||||||||||||
| إجابة النشاط: |
| ||||||||||||||||||||
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يبحث عن الأذكارِ المشروعةِ بعد الصلاة ويبين معانيَها. |
| نوع النشاط: | تحريري. |
| المطلوب في النشاط: | يقوم كل طالب بإعداد بحث مختصرٍ حولَ الأذكارِ المشروعةِ بعد الصلاة مع شرحِ معانيها. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | البحث. |
| إجابة النشاط: | الإجابة مفتوحة. |