| عناصر الدرس: | إجراءات التنفيذ: | الوسائل التعليمية: |
| § مقدمة: | يستعرض المعلم مع الطلاب الأجناس التي تجب فيها الزكاة. | § |
| § دليل وجوب الزكاة في الذهب والفضة: | يقرأ أحد الطلاب الموضوعات من الكتاب المقرر، ويطلب المعلم من الطلاب المشاركةَ في توضيح المعاني وترجيح الخلاف وضرب الأمثلة المناسبة. | § الكتاب المقرر. |
| § نصابُ الزكاة في الذهب والفضة والأدلة على ذلك: | ||
| § زكاة الأوراق البنكية: | ||
| § زكاة الحلي: | ||
| § النشاط الأول: § | يطرح المعلم النشاط على جميع الطلاب، ويستقبل الإجابات شفهيا، وَمن ثم تنقح للوصول إلى الإجابة الصحيحة. | § |
| § النشاط الثاني: § | يعرض المعلم النشاط أمام الطلاب على السبورة أو اللوحة، ويطلب منهم كتابة الإجابة في ورقة، ويستعرض أول ثلاث إجابات. | § |
| § النشاط الثالث: | يقسم المعلم الطلاب على مجموعات، ويطرح النشاط، ويستقبل الإجابات شفهيا من كل مجموعة، ومن ثم تنقح للوصول إلى الإجابة الصحيحة. | § |
| استراتيجية التدريس: | الإلقاء، الحوار. |
| المصادر الإثرائية: | · "فصول في الصيام والتراويح والزكاة"؛ لابن عثيمين. |