| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُوضح علَّةَ صوم النبي ﷺ أكثر شعبان. |
| الأدوات والأسئلة: | وضح علَّةَ صوم النبي ﷺ أكثر شعبان. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | لأنه شهر يَغفُلُ الناس عنه بين رجب ورمضان، وهو شهر تُرفعُ فيه الأعمالُ إلى رب العالمين، فيحب أن يرفع عملُهُ وهو صائم. |
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يبين: علامَ يُحمل النهيُ عن الصيام بعد انتصافِ شعبان؟ |
| الأدوات والأسئلة: | علامَ يُحمل النهيُ عن الصيام بعد انتصافِ شعبان؟ |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | النهيُ محمولٌ على اختصاصِ النصفِ الأخير، أو على عدم وصل شعبان برمضان، فأما من صام في أوله، ولم يخص آخره، ولم يصله برمضان؛ فلا حرج في صيامه، والله أعلم. |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | أربع دقائق في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على استحباب صومِ ستةِ أيام من شوال. يستدل على استحبابِ صوم يومِ عرفة. |
| الأدوات والأسئلة: | بالتعاون مع زملائك؛ استدلوا على ما يلي: أ. استحبابِ صومِ ستةِ أيام من شوال. ب. استحباب صوم يوم عرفة. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أ- قول رسول الله ﷺ: "من صام رمضان وأتبعَهُ ستا من شوال، كان كصوم الدهر". ب- قول رسول الله ﷺ: "صومُ يومِ عرفة يكفِّرُ سنتين؛ ماضية ومقبلة". |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يبين الحكمةَ من تحري النبي ﷺ صيام الاثنين والخميس. |
| الأدوات والأسئلة: | بين الحكمةَ من تحري النبي ﷺ صيام الاثنين والخميس. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أن الأعمالَ تعرض يوم الاثنين والخميس، فيحب أن يرفع عمله وهو صائم. |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يحذِّرُ غيرهُ من تخصيصِ شهر رجب بعبادات لا دليل عليها. |
| الأدوات والأسئلة: | من خلال دراستكَ موضوع الدرس؛ واطلاعك على واقعك المعاصر؛ اكتب مقالًا موجزًا تحذِّرُ فيه إخوانك مما تراه من بدع في هذا الشهر. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الإجابة مفتوحة. |