| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يعلل عدم التحليف في الحدود. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | يقول المؤلِّف: ولا يقال لإنسان: احلف أنك ما زنيت، وهكذا كل ما يوجب حدا؛ وضح علة ذلك. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | الملاحظة. |
| إجابة النشاط: | جاء في كشاف القناع (30): ولا يستحلف المنكر في حقوق الله (تعالى)، كحد وعبادة وصدقة وكفارة ونذر؛ لأن الحدود مطلوب فيها الستر والتعريض للمقر ليرجع، فلأن لا يُستحلف فيها أولى. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يُوضح الإجراء التالي إذا أقرَّ المدعى عليه. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | عندما يقر المدعى عليه من أول الأمر فما الذي يتم بعد ذلك؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | ترتيب الأولويات. |
| إجابة النشاط: | الحكم للمدعي، فإن كان المدَّعَى عليه قادرًا على تسليم الحق المطلوب ألزم به، وإلا صُولح بينهما بالتَّخفِيف أو التأجيل. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يبين كيف للقاضي أن يدرِّبَ نفسه على الفطانة. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ينبغي للقاضي أن يدرِّبَ نفسه على الفطانة والملاحظة في معرفة القرائنِ المرجحة للحكم؛ اذكر سبيلًا لذلك. |
| أسلوب التنفيذ: | ثنائي. |
| نوع المهارة: | المرونة. |
| إجابة النشاط: | من سُبلِ ذلك قراءة أخبارِ القضاةِ وأصحاب الفطنة والبديهة منهم كإياس القاضي في القديم والشيخ عبد الله بن حميد في القرن الماضي. |