الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يبين انطباق أحد الأمثلة على قاعدة (العبرة للغالب الشائع لا للنادر).
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	وقت التكليف في حال عدم ظهور أمارات البلوغ هو عندما يكون عُمُر الإنسان خمس عشرة سنة. بين كيفية انطباق المثال السابق على قاعدة (العبرة للغالب الشائع لا للنادر).
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق وجمع المعلومات.
إجابة النشاط	لأن هذا هو السن الذي يحصل عنده البلوغ في الغالب، أما عدم البلوغ عند هذا السن فهو أمرٌ نادرٌ، وهذا النادر لم يلتفت إليه الشرع ولم يعطه حكماً خاصّاً بل ألحقه بالغالب.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يمثل لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (الكتاب كالخطاب).
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	بالرجوع إلى كتب القواعد الفقهية أو كتب الفقه، أورد مثالًا لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (الكتاب كالخطاب) غير ما ورد في الكتاب المقرر.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق وجمع المعلومات.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يمثل لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (الإشارات المعهودة للأخرس كالبيان باللسان).
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	بالرجوع إلى كتب القواعد الفقهية أو كتب الفقه، أورد مثالًا لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (الإشارات المعهودة للأخرس كالبيان باللسان) غير ما ورد في الكتاب المقرر.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق وجمع المعلومات.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.