عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يناقش المعلم الطلاب في الدرس السابق.

المفعول به

يطلب المعلم من ثلاثة طلاب متميزين الإعداد لموضوع الدرس، ويقتسمون المطالب التالية:

· منصوبات الأسماء، مع ذكر الأمثلة.

· تعريف المفعول به.

· تمييز المفعول به، مع ذكر الأمثلة.

· أمثلة للضمير بنوعيه وهو في محل نصب مفعول به.

ثم يعرضون أمام الطلاب، ويكون بأسلوب الحوار والمناقشة، تحت إشراف المعلم.

وفي ثنايا العروض، يطلب المعلم من الطلاب تنفيذ النشاطات التعليمية.

· عروض مرئية.

· السبورة.

· لوحات عرض.