حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق.

· وجوه الإعجاز في القرآن الكريم

يطلب المعلمُ من ثلاثة طلاب متميِّزين الإعداد لموضوع الدرس، ويقتسمون المطالب التالية:

· الباعث على نشأة البحث في وجوه الإعجاز للقرآن الكريم.

· الرد على القائلين بالصَّرْفَة.

· القول باقتصار الإعجاز على الأمور الغيبية، والرد عليه.

· الإعجاز في نظم القرآن الكريم.

ثم يعرضون أمام الطلاب، ويكون بأسلوب الحوار والمناقشة تحت إشراف المعلم.

وفي ثنايا العروض يطلب المعلمُ من الطلاب تنفيذ النشاطات التعليمية.

· عروض مرئية

· السبورة

· لوحات عرض

استراتيجية التدريس

الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني

المصادر الإثرائية

· مناهل العرفان في علوم القرآن - محمد عبد العظيم الزُّرْقاني.

· مباحث في علوم القرآن - مناع القطان.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة