| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق. |
|
| · المناسبات بين الآيات والسور (1) | يُقسِّم المعلمُ الطلابَ إلى مجموعات، كل مجموعة تتحدث عن مطلب من مطالب الدرس التالية: · المقصود من المناسبات بين الآيات والسور. · عناية العلماء بعلم المناسبات بين الآيات والسور. · فوائد علم المناسبات. · أقوال العلماء في بحث هذا العلم. · أشهر ما كُتب في هذا العلم وعرضه أمام الطلاب، مع توظيف النشاطات التعليمية المصاحبة للدرس حسب الموضوع المسند للمجموعة، تحت إشراف المعلم. | · عروض مرئية · السبورة · لوحات عرض |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني |
| المصادر الإثرائية | · مناهل العرفان في علوم القرآن - محمد عبد العظيم الزُّرْقاني. · البرهان في علوم القرآن - محمد بن عبد الله الزركشي. |