| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق. |
|
| · نشأة علم التفسير ومراحله | يطلب المعلمُ من ثلاثة طلاب متميِّزين الإعداد لموضوع الدرس، ويقتسمون المطالب التالية: · منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التفسير. · خفاء بعض معاني القرآن على بعض الصحابة. · أهم أسباب تفاوت الصحابة في فهم القرآن الكريم. · أهم مزايا تفسير الصحابة للقرآن الكريم. ثم يعرضون أمام الطلاب، ويكون بأسلوب الحوار والمناقشة تحت إشراف المعلم.
| · عروض مرئية · السبورة · لوحات عرض |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني |
| المصادر الإثرائية | · شرح مقدمة في أصول التفسير لابن تيمية - د. مساعد بن سليمان الطيار. |