| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق. |
|
| · اختلاف المفسِّرين وأسبابه (1) | يطلب المعلم من مجموعتين من الطلاب التحضير للدرس، تقتسمان ما يلي: · أسباب قِلَّة الاختلاف بين الصحابة في التفسير. · أثر وجود النبي صلى الله عليه وسلم بين الصحابة على قِلَّة اختلافهم في التفسير. · نوع اختلاف الصحابة في التفسير مع الأمثلة. · أهم أنواع اختلاف التنوع في التفسير. ويكون العرض حواريًّا مع الطلاب وتحت إشراف المعلم، مع توظيف النشاطات التعليمية. | · عروض مرئية · السبورة · لوحات عرض |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني |
| المصادر الإثرائية | · اخْتِلَاف الْمُفَسّرين أَسبَابه وآثاره - سعود بن عبد الله الفنيسان. · الإتقان في علوم القرآن - عبد الرحمن بن أبي بكر السيوطي. |