الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يوضِّح الفرق الأول بين التخصيص والنسخ بمثال.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	وضِّح الفرق الأول بين التخصيص والنسخ بمثال.
أسلوب التنفيذ	جماعي. بالحوار والمناقشة.
نوع المهارة	المقارنة.
إجابة النشاط	التخصيص مثل تخصيص أولات الحمل من عِدَّة المطلقات، فلم يكن مرادًا اعتداد الحامل بأربعة أشهر وعشر، بل عِدَّتها بوضع الحمل. والنسخ مثل التحريم بالرضاع عشر رضعات، فهذا الحكم كان مرادًا في أول الأمر ثم نُسخ إلى خمس رضعات.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يستخرج العامَّ والمخصِّص له في قوله تعالى: ‏ ﴿ ‏ وَلِأَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِنْهُمَا السُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِنْ كَانَ لَهُ وَلَدٌ ﴾ ‏.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	استخرج العامَّ والمخصِّص له في قوله تعالى: ‏ ﴿ ‏ وَلِأَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِنْهُمَا السُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِنْ كَانَ لَهُ وَلَدٌ ﴾ ‏.
أسلوب التنفيذ	ثنائي.
نوع المهارة	الاستنباط.
إجابة النشاط	العام: ‏ ﴿ ‏ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِنْهُمَا ﴾ يشمل كل أب وأم للميت سواء كان له ولد أم لم يكن. المخصص: ‏ ﴿ ‏ إِنْ كَانَ لَهُ وَلَدٌ ﴾ فهذا شرط خصص السدس للأب والأم في حال وُجد ولدٌ للميت.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يُمثِّل لتخصيص القرآن بالسُّنة.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	مثِّل لتخصيص القرآن بالسُّنة.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	إن فاطمة بنت النبي صلى الله عليه وسلم جاءت إلى أبي بكر تطالبه بميراثها من أبيها محتجَّة بقوله تعالى: ‏ ﴿ ‏ يُوصِيكُمُ اللَّهُ فِي أَوْلَادِكُمْ ﴾ ‏، حيث إن هذا عامٌّ يشمل جميع الأولاد، وأنهم يرثون من آبائهم، فقال لها أبو بكر: إني سمعت الرسول صلى الله عليه وسلم يقول: «لاَ نُورَثُ مَا تَرَكْنَا فَهُوَ صَدَقَةٌ». (أخرجه البخاري في صحيحه، في كتاب المناقب، حديث (3712)، ومسلم في صحيحه، في كتاب الجهاد والسير، حديث (1759). فهنا لم ينكر عليها الاحتجاج بعموم الآية، وإنما أتى لها بمخصص يخرج أولاد الأنبياء عن بقية الأولاد، ويكون التقدير: أن جميع الأولاد يرثون من آبائهم إلا أولاد الأنبياء، فإنهم لا يرثون أصلًا".