| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي. |
| زمن تنفيذه | بداية الحصة، دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يتعرَّف على مقصود الأصوليين من التعارض. |
| الأدوات والأسئلة | وضِّح مقصود الأصوليين من التعارض. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | التعارض عند الأصوليين هو: تقابُل الدليلين على سبيل الممانعة. بمعنى: تقابُل الدليلين في الظاهر، بحيث يبدو للناظر إليهما في أول الأمر أنهما متنافيان، ويُمكن بشيءٍ من النظر والتفكُّر الوصولُ إلى الجمع بينهما، أو ترجيحِ أحدهما. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | بداية الحصة، 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه | يستنتج وجه تصويب عنوان الباب بـ (التعارض والترجيح) على (التعادل والترجيح). |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، استنتجوا وجه تصويب عنوان الباب بـ (التعارض والترجيح) على (التعادل والترجيح). |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | لأن التعادُلَ يعني: تساوي الدليلين من كلّ وجهٍ، بحيثُ لا يبقى لأحدهما مزيةٌ على الآخَر، وإذا حصل التعادُلُ انسدّ بابُ الترجيح. أما التعارُض فهو يعني: تقابُل الدليلين في الظاهر، فيُمكن بشيءٍ من النظر والتفكُّر الوصولُ إلى الجمع بينهما، أو ترجيحِ أحدهما. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | شفهي. |
| زمن تنفيذه | آخر الحصة، 4 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعدِّد شروط التعارض. |
| الأدوات والأسئلة | عدِّد شروط التعارض. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | يشترط لحصول التعارُض الشروط التالية: 1) التساوي في الثبوت، فلا تعارُضَ بين الكتاب وخبر الواحد، بل يقدم الكتاب. 2) التساوي في القوَّة، فلا تعارُضَ بين النصّ والظاهر، بل يُقدَّمُ النص. 3) اتّحادُ الوقت، فلو اختلف الوقتُ، فالمتأخِّرُ مقدَّمٌ. 4) اتّحادُ المحلّ، فلو اختلف المحلُّ فلا تعارُضَ. 5) اتّحادُ الجهة، فلو اختلفت جهةُ تعلُّق الحكم بالمحكوم عليه، فلا تعارُضَ، مثل: النهي عن البيع بعدَ نداء الجمعة الثاني، مع الإذن فيه في غير هذا الوقت. 6) اختلافُ الحكم الثابت بكلِّ من الدليلين، فلا تعارُضَ مع اتّحاد الحكم. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يحقق القول في اشتراط الشروط الستة لحصول التعارض. |
| الأدوات والأسئلة | حقق القول في اشتراط الشروط الستة لحصول التعارض. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | هذه الشروط التي يذكرها بعضُ الأصوليين لو تحقّقت لانسدَّ بابُ الترجيح، وامتنع الجمعُ بين الدليلين، وامتنع القولُ بالنسخ، غير أنه لا بد لحصول التعارض من تقابل دليلين ظنيين، وتقاربهما في القوة عند المجتهد، ليمكن الجمع بينهما، أو تقديم أحدهما على الآخَر. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | خريطة مفاهيم. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يصمم خريطة مفاهيم تلخص أقوال العلماء في موقف المجتهد إذا تعارضت أمامه الأدلة. |
| الأدوات والأسئلة | صمم خريطة مفاهيم تلخص أقوال العلماء، مع الترجيح في موقف المجتهد إذا تعارضت أمامه الأدلة. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الإجابة مفتوحة. |