الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يمثل لشرط الإسلام عند الأداء دون التحمل.
نوع النشاط	فردي.
المطلوب في النشاط	قال المؤلف في الشرط الأول لعدالة الراوي: "الإسلام يشترط عند الأداء، لا عند التحمل". اضرب مثالًا لهذه الحالة.
أسلوب التنفيذ	البحث من خلال الشبكة العنكبوتية، أو كتب مصطلح الحديث.
نوع المهارة	البحث.
إجابة النشاط	حديث جبير بن مطعم أنه سمع النبي صلى الله عليه وسلم يقرأ في المغرب بالطور، وكان جبير حينها كافرًا.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يستدل لقبول خبر الآحاد بفعل الصحابة رضي الله عنهم.
نوع النشاط	فردي.
المطلوب في النشاط	ابحث عن حديث البراء بن عازب في تحويل القبلة، وبين كيف تستشهد به على قبول خبر الآحاد؟
أسلوب التنفيذ	البحث من خلال الشبكة العنكبوتية.
نوع المهارة	البحث والاستدلال.
إجابة النشاط	عن البراء بن عازب، قال: صليت مع النبي صلى الله عليه وسلم إلى بيت المقدس ستة عشر شهرًا حتى نزلت الآية التي في البقرة ﴿ وَحَيْثُ مَا كُنْتُمْ فَوَلُّوا وُجُوهَكُمْ شَطْرَهُ ۗ ﴾ [البقرة: 144] فنزلت بعد ما صلى النبي صلى الله عليه وسلم، فانطلق رجل من القوم، فمر بناس من الأنصار وهم يصلون، فحدثهم، فولوا وجوههم قِبَلَ البيت. (صحيح مسلم، باب تحويل القبلة من القدس إلى الكعبة 525). والشاهد: (فانطلق رجل من القوم، فمر بناس من الأنصار وهم يصلون، فحدثهم، فولوا وجوههم قبل البيت)، حيث قبلوا خبره، وامتثلوا الأمر وهم في الصلاة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يمثل للسنة النبوية بحسب منزلتها من القرآن.
نوع النشاط	مجموعات.
المطلوب في النشاط	اختر أي كتاب في السنة، كالصحيحين، أو رياض الصالحين، أو الأربعين النووية، ثم صنف الأحاديث العشرة الأولى منه بحسب منزلة السنة من القرآن. (مبينة، أو مؤكدة، أو زائدة).
أسلوب التنفيذ	هذا النشاط مشروع يقوم به الطلاب على شكل مجموعات.
نوع المهارة	التصنيف.
إجابة النشاط	الإجابة مفتوحة.