حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يعرف المعلم بكل من:

· صاحب الآجرومية.

· شارح الآجرومية.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

مبادئ علم النحو

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، كل مجموعة تعرض واحدًا من هذه العناصر، مع التعريف، بالشرح، والأمثلة، مع مناقشة المجموعات الأخرى تحت إشراف المعلم.

تعريف الكلام

الفرق بين الكلام عند النحاة، والكلام عند اللغويين.

شروط الكلام النحوي

النشاط الأول

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطرح المعلم النشاط، ويستقبل الإجابات شفهيًّا من كلِّ مجموعة، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

النشاط الثاني

يطرح المعلم النشاط، ويستقبل أول ثلاث إجابات شفهيًّا، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

النشاط الثالث

يطرح المعلم النشاط، ويطلب من كل طالب كتابة الإجابة في ورقة، ويستعرض أول ثلاث إجابات، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

استراتيجية التدريس

الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية

شرح شذور الذهب في معرفة كلام العرب، لعبد الله بن يوسف، ابن هشام (المتوفى: 761هـ).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة