حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يناقش المعلم الطلاب في الدرس السابق.

أقسام الكلام

يقسم المعلم الطلاب مجموعتين، كل مجموعة تعرض واحدًا مما يلي:

· تعريف كل قسم من أقسام الكلام، مع الشرح، وذكر الأمثلة.

· تعريف كل نوع من أنواع الفعل، مع الشرح، وذكر الأمثلة.

مع مناقشة المجموعات الأخرى تحت إشراف المعلم.

· السبورة.

· لوحات عرض.

· الكتاب المقرر.

النشاط الأول

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطرح المعلم النشاط، ويستقبل الإجابات شفهيًّا من كلِّ مجموعة، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

النشاط الثاني

يطرح المعلم النشاط، ويستقبل أول ثلاث إجابات شفهيًّا، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

النشاط الثالث

يطرح المعلم النشاط، ويطلب من كل طالب كتابة الإجابة في ورقة، ويستعرض أول ثلاث إجابات، ومن ثم يتم تنقيحها؛ للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

استراتيجية التدريس

الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية

شرح قطر الندى وبل الصدى، لعبد الله بن يوسف، ابن هشام (المتوفى: 761هـ).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة