| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| مقدمة | يناقش المعلم الطلاب في الدرس السابق. |
|
| الحال | يطلب المعلم من ثلاثة طلاب متميزين الإعداد لموضوع الدرس، ويقتسمون المطالب التالية: · تعريف الحال، مع ذكر الأمثلة. · الحال المبينة لهيئة الفاعل، مع ذكر الأمثلة. · شروط الحال، مع ذكر الأمثلة · ما يجب في حالٍ جاءت معرفةً في الظاهر، مع ذكر الأمثلة. · حكم الإتيان بصاحب الحال نكرة، مع ذكر الأمثلة. ثم يعرضون أمام الطلاب، ويكون بأسلوب الحوار والمناقشة، تحت إشراف المعلم. وفي ثنايا العروض، يطلب المعلم من الطلاب تنفيذ النشاطات التعليمية. | · عروض مرئية. · السبورة. · لوحات عرض. |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني. |
| المصادر الإثرائية | شرح الأزهرية، للشيخ خالد بن عبد الله الجرجاويّ الأزهري (المتوفى: 905هـ). |