الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى
أسلوب التقويم	شفهي، (يكتفى بثلاثة طلاب).
زمن تنفيذه	3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يعدّد علامات الاسم.
الأدوات والأسئلة	عَدّدْ علامات الاسم.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	الْـخَفْضُ، والتَّنْوِينُ، ودُخولُ الْـأَلِفِ والَّلامِ، ودُخولُ حُروفِ الْـخَفْضِ.

الأداة الثانية
أسلوب التقويم	تطبيقي.
زمن تنفيذه	يحدده المعلم.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يشرح علامات الاسم.
الأدوات والأسئلة	بالتعاون مع مجموعتك، قَدِّمْ عرضًا توضيحيًّا تشرح فيه علامات الاسم، مع ذكر الأمثلة.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	الكتاب المقرر (ص: 23 - 26).

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

الهدف الذي يقيسه

يبيّن معاني حروف الخفض.

الأدوات والأسئلة

ضع أمام كل كلمة في القائمة الأولى رقم ما يناسبها في المعنى من القائمة الثانية.

( ) (فِي).

( ) (عَنْ).

( ) (مِنْ).

( ) (رُبَّ).

( ) (إلى).

( ) (على).

1) الِابتداءُ

2) الِانتهاءُ

3) الْـمُجاوَزَةُ

4) الِاسْتِعلاءُ

5) الظَّرْفِيَّةُ

6) التقليلُ

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

(5) (فِي).

(3) (عَنْ).

(1) (مِنْ).

(6) (رُبَّ).

(2) (إلى).

(4) (على).

الأداة الرابعة
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يوضح اختصاص حروف القسم.
الأدوات والأسئلة	أكمل الفراغات التالية: حُرُوفُ الْـقَسَمِ ثلاثةُ: 1) الأولُ: الواوُ، وهي لا تَدْخُلُ إلا عَلَى......... 2) والثاني: الباءُ، ولا تختصُّ بلفظ دون لفظ. 3) والثالث: التاءُ، ولا تَدْخُلُ إلا على..........
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	1) الأولُ: الواوُ، وهي لا تَدْخُلُ إلا عَلَى الاسْمِ الظاهِرِ. 2) والثاني: الباءُ، ولا تختصُّ بلفظ دون لفظ. 3) والثالث: التاءُ، ولا تَدْخُلُ إلا على لفظِ الجلالة.

الأداة الخامسة
أسلوب التقويم	شفهي، (يكتفى بثلاثة طلاب).
زمن تنفيذه	3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يمثل لحروف القسم.
الأدوات والأسئلة	مَثّلْ بمثال لكلِّ حرف من حروف القسم.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	1) والله لَأَجْتَهِدَنَّ. 2) بالله لَأَجْتَهِدَنَّ. 3) ﴿ تَاللَّهِ لَقَدْ عَلِمْتُمْ مَا جِئْنَا لِنُفْسِدَ فِي الْأَرْضِ } [يوسف: 73].