حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يشرح تعريف الحال.

الأدوات والأسئلة

اشرح قولهم في تعريف الحال: هو الاسم الفضلة المنصوب المفسِّر لما انبهم من الهيئات.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الاسم: يشمل الصريح مثل: (ضاحكًا) في قولك: جاء محمدٌ ضاحكًا، ويشمل المؤول بالصريح مثل: (يضحَكُ) في قولك: جاء محمدٌ يضحكُ، فإنه في تأويل قولك: ضاحكًا.

الفضلة: معناه أنه ليس جزءًا من الكلام، فخرج به الخبرُ.

المنصوب: خرج به المرفوع والمجرور.

الْمُفَسِّر لما انبهم من الهيئات: معناه أن الحال يُفَسِّر ما خفي واستتر من صفات ذَويِ العَقلِ، أو غيرهم.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

شفهي، (يكتفى بثلاثة طلاب).

زمن تنفيذه

نهاية الحصة، دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يمثِّل بحالٍ مبينةٍ لهيئة الفاعل.

الأدوات والأسئلة

مَثِّلْ بحالٍ مبينةٍ لهيئة الفاعل.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

مثاله: جاء زيدٌ راكبًا.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

شفهي، (يكتفى بثلاثة طلاب).

زمن تنفيذه

نهاية الحصة، دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن شروط الحال.

الأدوات والأسئلة

بَيِّنْ شروط الحال.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

شروط الحال:

· أن تكون نكرةً.

· لا تأتي إلا بعد تمام الكلام.

· لا يكون صاحبها إلا معرفة.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يوضِّح ما يجب في حالٍ جاءت معرفةً في الظاهر.

الأدوات والأسئلة

وَضِّحْ ما يجب في حالٍ جاءت معرفةً في الظاهر.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

إذا جاءت الحال معرفةً في الظاهر، وجب تأويل هذه المعرفة بنكرة، مثل قولهم: جاء الأميرُ وحدَهُ، فإن (وحده) حال من (الأمير)، وهو معرفة بالإضافة إلى الضمير، ولكنه في تأويل نكرة، هي قولك: (منفردًا)، فكأنك قلت: جاء الأمير منفردًا.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

نهاية الحصة، 3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

الهدف الذي يقيسه

يُفصِّل حكم الإتيان بصاحب الحال نكرة.

الأدوات والأسئلة

بالتعاون مع زملائك، فَصِّلُوا حكم الإتيان بصاحب الحال نكرة.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

لا يجوز أن يكون صاحب الحال نكرة بغير مُسَوِّغ.

مما يسوِّغ مجيء الحال من النكرة:

· أن تتقدم الحال عليه.

· أن تُخَصَّصَ هذه النكرة بإضافةٍ أو وصفٍ.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة