النشاط الأول

هدف النشاط

يحلل اسمًا مثنى، ويبين اختلاف الحكم فيه.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

قال تعالى: ﴿ لَقَدْ كَانَ لِسَبَإٍ فِي مَسْكَنِهِمْ آيَةٌ ۖ جَنَّتَانِ عَنْ يَمِينٍ وَشِمَالٍ ۖ كُلُوا مِنْ رِزْقِ رَبِّكُمْ وَاشْكُرُوا لَهُ ۚ بَلْدَةٌ طَيِّبَةٌ وَرَبٌّ غَفُورٌ ١٥ فَأَعْرَضُوا فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ سَيْلَ الْعَرِمِ وَبَدَّلْنَاهُمْ بِجَنَّتَيْهِمْ جَنَّتَيْنِ ذَوَاتَيْ أُكُلٍ خَمْطٍ وَأَثْلٍ وَشَيْءٍ مِنْ سِدْرٍ قَلِيلٍ ١٦ ﴾ [سبإ: ١٥-16].

· ما مثنى (جَنَّة)؟

· استخرجه من الآيات.

· أعربه في كل ما ورد فيها.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التحليل، والملاحظة.

إجابة النشاط

مثنى (جَنَّة): جَنَّتَان.

· جنتان: مرفوعة وعلامة الرفع الألف؛ لأنها مثنى، بدل من (آية)، أو خبر لمبتدأ محذوف.

· بجنتيهم: مجرورة بحرف الجر، وعلامة الجر الياء؛ لأنها مثنى.

· جنتين: مفعول به ثان منصوب، وعلامة نصبه الياء؛ لأنه مثنى.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يستخرج من النص: المجرور من الأسماء الخمسة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

قال تعالى: ﴿ فَبَدَأَ بِأَوْعِيَتِهِمْ قَبْلَ وِعَاءِ أَخِيهِ ثُمَّ اسْتَخْرَجَهَا مِنْ وِعَاءِ أَخِيهِ ۚ كَذَٰلِكَ كِدْنَا لِيُوسُفَ ۖ مَا كَانَ لِيَأْخُذَ أَخَاهُ فِي دِينِ الْمَلِكِ إِلَّا أَنْ يَشَاءَ اللَّهُ ۚ نَرْفَعُ دَرَجَاتٍ مَنْ نَشَاءُ ۗ وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ ٧٦ ﴾ [يوسف: ٧٦].

استخرج من الآية اسمين من الأسماء الخمسة مجرورين بالياء.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

الاستنتاج.

إجابة النشاط

· (أَخِيهِ): مضاف إليه مجرور بالياء.

· (ذِي): مضاف إليه مجرور بالياء.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يمثل للجمع في حالة الجر.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

مثل لمفرد، ثم اجمعه جمعًا مذكرًا سالمًا، ثم ضعه مجرورًا في جملة مفيدة.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التركيب.

إجابة النشاط

مسلم، مسلمون، سلمت على المسلمين.