الأنشطة التعلمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يستخرج من نَصٍّ وَاحِدٍ أمثلة للأسماء والأفعال الخمسة.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	قال تعالى: ﴿ وَلَمَّا دَخَلُوا عَلَىٰ يُوسُفَ آوَىٰ إِلَيْهِ أَخَاهُ ۖ قَالَ إِنِّي أَنَا أَخُوكَ فَلَا تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ٦٩ ﴾ [يوسف: ٦٩] استخرج من الآية: 1) اسمًا من الأسماء الخمسة منصوبًا. 2) اسمًا من الأسماء الخمسة مرفوعًا. 3) فعلًا من الأفعال الخمسة مرفوعًا.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	الاستنتاج.
إجابة النشاط	1) اسم من الأسماء الخمسة منصوب: (أَخَاهُ). 2) اسم من الأسماء الخمسة مرفوع: (أَخُوكَ). 3) فعل من الأفعال الخمسة مرفوع: (يَعْمَلُونَ).

النشاط الثاني
هدف النشاط	يمثل لـ (ذو) بجميع حالاتها الإعرابية بالحروف.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	اجعل (ذو) في مثال واحد، بحيث تكون مرفوعة، ومنصوبة، ومجرورة.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التركيب.
إجابة النشاط	جاء ذو مال إلى ذي علم، فاتفقا أن يكرما ذا حاجة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يقارن بين فعلين من الأفعال الخمسة مسبوقين بـ (لا).
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	قال تعالى: ﴿ لَا تَجْأَرُوا الْيَوْمَ ۖ إِنَّكُمْ مِنَّا لَا تُنْصَرُونَ ٦٥ ﴾ [المؤمنون: 65] لماذا كان الفعل المضارع (تَجْأَرُوا) محذوف النون، والفعل المضارع (تُنصَرُونَ) مثبت فيه النون، وكلاهما مسبوق بــ لا؟
أسلوب التنفيذ	ثنائي.
نوع المهارة	الملاحظة، والمقارنة.
إجابة النشاط	الفعل المضارع (تَجْأَرُوا) محذوف النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة ومجزوم بــ لا الناهية. والفعل المضارع (تُنصَرُونَ) مثبت فيه النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة ومرفوع حيث لم يسبق بناصب ولا جازم، ولا التي قبله نافية لا عمل لها.