حجم الخط:

الأنشطة التعلمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يعطي مثالًا لجملة فيها أربعة أسماء مرفوعة.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

ضع جملة فيها أربعة أسماء مرفوعة.

أسلوب التنفيذ

ثنائي.

نوع المهارة

التركيب.

إجابة النشاط

جاء الطالب الكسول للمدرسة، وقد شُرح الدرسُ، وكان المعلم في انتظاره.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يمثل لاسمٍ يكون مرفوعًا بأكثر من موضع إعرابي.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

(زيد) اجعله مرفوعًا بأكثر من موضع إعرابي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

تعدد الخيارات.

إجابة النشاط

· جاء زيدٌ: زيد فاعل مرفوع.

· زيدٌ كريم: زيد مبتدأ مرفوع.

· كان زيدٌ شجاعًا: زيد اسم كان مرفوع.

· أُكْرِمَ زيدٌ: زيد نائب فاعل.

· جاء أخوك زيدٌ: زيد عطف بيان.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يحلل مثالًا أورده المؤلف.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

حَلِّل المثال الذي أورده المؤلف:

(جاء الرجلُ الكريمُ عليٌّ نفسُهُ صديقُك وأخوه).

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التحليل

إجابة النشاط

جاء

فعل.

الرجلُ

فاعل.

الكريمُ

نعت.

عليٌّ

عطف بيان.

نفسُه

توكيد.

صديقُك

بدل.

وأخوه

عطف نسق.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة