حجم الخط:

الأنشطة التعلمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يستخرج الفاعل من الاستعاذة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

أين الفاعل في الاستعاذة: (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم).

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

الاستنتاج.

إجابة النشاط

الفاعل: ضمير مستتر وجوبًا تقديره: (أنا).

النشاط الثاني

هدف النشاط

يبين فائدة الضمير.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

ما الفائدة من الضمائر؟

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

الملاحظة.

إجابة النشاط

من فوائد الضمائر: الاختصار؛ حيث تقول: (جاء محمد ومعه ابنه يمشي خلفه).

وهذا أفضل - ومن دون مقارنة - من قولك: (جاء محمد ومع محمد ابن محمد يمشي خلف محمد).

النشاط الثالث

هدف النشاط

يحلل الضمائر المتصلة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

· قال الابن: أين القلم يا أبي؟

· قال الأب: قد أعطيْتُكَهُ من قبل.

· حَلِّلْ: (أعطيْتُكَه).

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التحليل.

إجابة النشاط

· أعطى: فعل ماض.

· التاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل، تعود على الأب.

· الكاف: ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به أول، تعود على الابن.

· الهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به ثانٍ، تعود على القلم.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة