النشاط الأول

هدف النشاط

يُكَوِّن جملةً اسميةً، ويدخل عليها (ظَنَّ).

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

ضع جملة من المبتدأ والخبر.

ثم أدخل (ظَنَّ) عليها.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التركيب.

إجابة النشاط

· زيدٌ مجتهدٌ.

· ظننْتُ زيدًا مجتهدًا.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يكشف عن المفعول الأول، إذا كان ضميرًا.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

قال تعالى: ﴿ وَلَقَدْ آتَيْنَا مُوسَىٰ تِسْعَ آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ ۖ فَاسْأَلْ بَنِي إِسْرَائِيلَ إِذْ جَاءَهُمْ فَقَالَ لَهُ فِرْعَوْنُ إِنِّي لَأَظُنُّكَ يَا مُوسَىٰ مَسْحُورًا ١٠١ ﴾ [الإسراء: 101].

أين المفعول الأول لـ (ظَنَّ)؟

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

الملاحظة.

إجابة النشاط

المفعول الأول لظن في الآية هو: الضمير المتصل الكاف.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يعرب (رأى) وفاعِلَهَا، ومفعولَيْهَا.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

قال الشاعر:

رأيتُ اللهَ أكبرَ كلِّ شيء

حدد فاعل (رأى) ومفعولَيْهَا.

أسلوب التنفيذ

ثنائي.

نوع المهارة

التحليل.

إجابة النشاط

· الفاعل: الضمير المتصل التاء.

· المفعول الأول: الله.

· المفعول الثاني: أكبر.